COMPRAR, TIRAR, COMPRAR. La historia de la Obsolescencia programada

Como hemos comentado en clase ( o comentaremos pronto) al respecto de la obsolescencia programada os dejo con este espectacular documental que se publico en este país gracias a la única cadena de televisión que aun merece la pena: La2.

Como este documental dura mas de 40 minutos no os lo puedo poner en clase, pero cualquiera que lo visualice y me lo comente razonadamente tendrá alguna gratificación extra.

THE STORY OF STUFF

Os he puesto en clase (u os pondré pronto) este documental llamado The Story of Stuff, en el que Anni Leonard nos cuenta cómo usamos los recursos naturales y de qué manera nos afecta este uso de los recursos a nosotros, los seres humanos.

Es un proyecto muy interesante en el que se están haciendo un montón de videos informativos: http://www.storyofstuff.org/; Buscad por ahí, hay mas vídeos muy interesantes aparte de estos tres. Si me mandáis algún vídeo diferente a estos y comentado sera bien recompensado.

Os lo dejo en ingles subtitulado en tres partes y en español (latino) en una única parte. Y un regalito al final :)

El mito de las Energías Renovables

Cogido del blog de ciencia AMAZINGS.ES ; para ver el artículo en su página original pulsar aqui.

Dawn Stover escribió hace unos días un artículo en The Bulletin of the Atomic Scientists sumamente realista (algunos dirán también que desmoralizante) sobre los mitos que acucian a las así llamadas energías renovables; se trata de un extenso texto de muy recomendable lectura que os paso a resumir brevemente.

El autor sostiene que desgraciadamente muchos idealizan esta forma de generación energética poniendo el énfasis en que “la energía así generada se obtiene de cosas que no se agotarán” (este es literalmente el modo en que el Ministerio de Energía estadounidense la define en una web destinada a informar a los niños), en contraposición a las llamadas no renovables “que se obtienen de cosas que si se acabarán como el petróleo, carbón, gas natural o uranio”.

Esta simplista idea puede ser aceptable en la enseñanza primaria, pero un adulto que se plantee las ventajas de unas formas de generación frente a otras debe estar más formado para poder evaluar de forma crítica las verdaderas opciones de unas y otras.

LA CIENCIA DICE QUE SÍ PUEDES NACER GAY

Como muchos de vosotros me habéis preguntado en clase al respecto del origen de la homosexualidad os mando este artículo que he encontrado hoy en un blog de divulgación muy interesante: Apuntes científicos desde el MIT escrito por Pere Estupinya. Aquí os dejo el enlace del artículo por si quereis leerlo directamente en el blog original.
Ya sabeis, el que realice un comentario del artículo en una hoja será contado positivamente :)

La ciencia dice que sí puedes nacer gay

Por: Pere Estupinya | 05 de enero de 2012

(En respuesta al artículo "La ciencia dice que la gente no nace gay", publicado en El País el 30/12/11)AQUI

La ciencia no dice lo que quieres escuchar. La ciencia plantea hipótesis, hace estudios para ponerlas a prueba, e intenta sacar conclusiones objetivas.

Claro que entre investigadores existen ideas preconcebidas y pueden manipular datos o diseños experimentales para defender una visión u otra. Seríamos ilusos si no lo reconociéramos. Pero entonces cuando envían su artículo a una revista de alto impacto y el editor lo distribuye entre expertos para que lo valoren de forma anónima, responderán que el estudio no es riguroso y no lo publicarán. Y aunque logre pasar este primer filtro, si con el tiempo otros grupos de investigación no logran reproducir tus resultados, tu hipótesis quedará descartada por mucho que te empeñes en defenderla. En ciencia siempre es otro quien demuestra si tienes razón o no. 

Hace unos días El País publicó el artículo "La ciencia dice que la gente no nace gay" con la entrevista al terapeuta que dice poder cambiar la orientación sexual de gays y sanar su homosexualidad. No sé si el títular resulta ofensivo para la comunidad homosexual, pero sí para la científica. El País no debería haber transmitido este mensaje. Es falso.

VISTA DE LA TIERRA DESDE LA ISS (ESTACION ESPACIAL INTERNACIONAL)

EVOLUClÓN DEL SER HUMANO

Hola,

Aquí tenéis los dos vídeos que hemos visto esta semana en clase:

La isla de las flores - Jorge Furtado
What we are - Ernest Cline

LAS PLACAS TECTÓNICAS

En este vídeo que encontré el otro día os demuestra perfectamente un método directo: la ocurrencia espacial y temporal de los terremotos, como prueba indiscutible de la existencia y distribución de las placas tectónicas.

Además. este video implica una dificultad adicional, adivinais? ;)